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教师下去,富民一方。大别山地区至今有农大路、农大桥、农大小学。在休宁县的荣山茶场采访结束后,退伍老兵、公司老总郭德军亲自站到山路边指挥倒车,他什么也没说,道别的一刹那,突然向我们的采访车敬了一个标准的军礼,表情异常庄重,中年发福的身躯一下子挺得笔直,他保持着这样的姿势一直到消失在我们的视线里。同行的很多同志眼睛红了,这样的礼遇,源自于一个老兵对农大教授们发自肺腑的致敬。

在开学初、放假前,学校应有针对性地对学生集中开展安全教育,并根据学生年龄、认知能力的不同,分别制定安全教育计划。(李晓萌周凯陈诗珮)

李校长的上述建议,类似于官员的“高薪养廉”。人们之所以质疑“高薪养廉”,既因为目前官员的待遇已然很高,更因为在权力不受约束的情况下,更高的薪酬未必能够“养廉”。同理,目前大学教师的待遇本来就不低,进一步提高待遇未必能够扭转大学的浮躁风气。很多大学教师为什么热衷于追名逐利?关键在于行政化渗透于教育各个环节,大学校园犹如官场,教育评价机制、学术评价机制严重扭曲,热心于教学的教师得不到应有的评价,热衷于科研的教师得不到课题和经费,教师的种种切身利益都掌握在学校领导及教育部门手里,他们不得不丢下斯文去托关系、找门路,不得不以表面功夫应付行政化管理。浮躁的大学造就了浮躁的教师,要求置身于官场化大学的教师们埋头于教学、专注于学术,几乎是不可能的,再高的待遇也无法遏制他们“创收”的冲动。所以,大学校长应首先着眼于改变大学校园的小环境,致力于通过“去行政化”和矫正评价机制来激发教师爱本职、敬本业的热情,而不应动辄将大学浮躁之风归咎于外部原因,更不应简单地认为提高待遇就能化解体制性问题。(晏扬)

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南康市大坪中学坐落在群山之中,这是一所校园环境优美,管理有序的学校。但是,此前学校外面的安全状况却难以让学校放心。学校离镇上有两公里多,多年来只能靠一条窄窄的、崎岖不平的土路连通,部分路段随时有滑坡的危险。此外,靠近学校的路段还有几间村民搭建的简易木板房,多年来他们一直在那里摆摊设点,向学生出售三无食品,卫生状况恶劣。“很长一段时间,学校对于这些校园外的隐患,可以说无能无力,一筹莫展。”学校校长黄巾说。

 

据统计,在此次会上公布的2006年度国家自然科学奖授奖项目29项中,高校参与获奖15项,占51.7%,其中一等奖2项,二等奖13项;国家技术发明奖授奖项目41项,高校参与获奖25项,占61%;国家科学技术进步奖授奖项目184项,高校参与获奖106项,占57.6%,其中一等奖5项,二等奖101项。数据显示,高校在三大奖的获奖比例都超过了50%(以上关于技术发明奖和科学技术进步奖的统计均不含国防专用项目)。

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应该说,近年来的招生改革中有些弯路是完全可以避免的。例如有些省在高考中实行过的“大综合”考试,就是把理化生政史地等课程合并为一张考卷,每门课程各出30分的题目。此举的本意是要扭转中学教学中对许多课程不重视的偏向,但其结果却是大大加重了学生本来已经十分沉重的学业负担。教育主管部门当初未能预见到这一后果,说明现在有些改革方案在出台前的论证过于轻率。一门课程只出30分的题目,对学生来说绝不会比100分的试卷更为轻松。正如两场考试,一场出10道题目,另一场只出一道题目,那么一道题目的考试毫无疑问对学生的压力会更大。但是这不等于说任何改革措施的不良后果都可能预先发现。解决的办法,除了事先要加强论证力度,还要经过充分试点,而且试点的规模要小,力度要大。

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  记者昨天了解到,香港大学公布了本年度“2006年本科毕业生就业调查报告”。由于2006年内地毕业生为港大在内地录取的首批毕业的学生,因此这份报告特别调查了内地生的就业状况。结果显示,39的内地毕业生留在香港工作。调查显示,内地生主要从事的行业包括国际投资银行、金融机构、大型会计师行、跨国集团、大型企业等。其他内地毕业生则选择往其他地方工作、或在香港以至海外深造,其中选择到内地工作的学生比例很少。调查还显示,该校毕业生每月平均收入达1.51万港元,较2005年增加近7。毕业生中,5的人每年总收入50万元或以上。他们修读的科目包括经济及商业、教育、工程、社会科学及医学。其中,最高收入者年收入超过百万港元。

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风筝广场是墨西哥馆的核心。风筝在nahuatl语(民族方言)的名称是“papalotl”,也就是西班牙语中的蝴蝶。风筝是连接墨西哥文化和中国文化的一个要素。参观者可以在墨西哥馆里购买风筝,或者亲手做一个风筝,然后在风筝广场上放飞。由风筝组成的森林代表着墨西哥人对未来的期待,广场上的人造绿草表达了墨西哥人对城市绿地的关注。人们可以在绿地上进行各种活动,诸如读书、野餐或是在阴凉处随意地休憩;绿地上空,风筝在飞翔。

新华网北京10月8日电题:全方位外交的卓越成就——新中国成立60周年成就展外交展区巡礼  新华社记者谭晶晶  “循着历史的足迹,感受祖国辉煌60年,我为是一个中国人而骄傲!60年成就展是提振民族自信心和自豪感的生动教材!”8日,一位署名“潘明杰”的观众在看完“辉煌60年——中华人民共和国成立60周年成就展”后,留下这样的文字。  在国庆、中秋长假的最后一天,来自全国各地的观众鱼贯走入北京展览馆。位于西南侧的外交展厅人潮攒动,人们从一件件实物、一份份档案、一幅幅图片、一段段视频中,分享祖国外交事业成长的印迹。  走进外交展厅,宛若走入一道历史长河。入口和出口处,两面巨幅立体投影正在放映60年来中国外交走过的光辉历程:中苏建交、万隆会议、援建坦赞铁路、中国恢复联合国合法席位、中非峰会……展厅顶部装点着171个与中国建交国的小国旗,一道道大跨度的拱形梁柱象征连接中国与世界的“桥梁”。  据外交展厅负责人介绍,以蓝色为主色调的外交展厅以理性、凝重为主基调,通过210多幅照片、42组(件)实物、8份图表及10幅显示屏,生动展现新中国成立60年来我国外交事业取得的辉煌成就,以及中国领导人在国际舞台的风采。自9月19日开幕以来,已有近40万观众参观了外交单元的展览。  外交展厅是成就展的12个专题展厅之一,由4部分组成,分别是中国与发展中国家的团结合作、同周边国家的睦邻友好、与主要大国的协调合作及在国际舞台的地位和影响。除主体部分之外,外交展厅还有3个主题展,包括领事保护、人文交流与合作、民间外交。  投影区的观众席上座无虚席。6岁的北京五一小学学生郭懿萱专注地盯着大屏幕,对投影画面充满好奇和兴趣,不时转过头问妈妈画面背后的故事。“成就展内容非常全面,给孩子们提供了难得的爱国主义教育的机会。通过观看视频和照片,她们能增加对祖国外交、科技等各方面成就的感性认识。”懿萱的妈妈告诉记者。 展厅中央,一件华丽精致的戏服吸引了众多观众的目光——这件京剧大师梅兰芳1956年访日演出《霸王别姬》时的戏服,见证了新中国成立后中日文化交流的开端。

今年我省普通高校招生本科二批院校录取后,尚有部分剩余计划,现进行本科二批院校网上征集志愿。征集志愿时限为:7月22日21:00时起至7月23日13:00时止,过时一律不予受理。征集志愿有关要求如下:

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