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2、初试科目为四门(高等教育学、体育教育训练学除外),即政治、外语、基础课和专业基础课。每科考试时间为3小时,政治、外语满分100分,基础课和专业基础课满分150分,考试方式为笔试(外语听力在复试中进行)。

当日是陕西紫阳县瓦庙镇保坪完小正式开学上课的日子,为了不迟到,居住堰塘村灯盏窝山顶上的张华英,虽然家里距离学校近10公里,垂直高度200多米,她像往年上学一样,5时起床,洗漱后,吃了一碗奶奶做的猪油炒米饭,便匆匆地背上书包,举起火把,借着火把亮光,张华英走在漆黑的山路上,仅用半个多小时,便赶到同住在一条大山沟里同学家门口,相伴着向山下学校走去;又走了半个多小时,她俩与居住在另一条大山沟里一群高一级的同学会合,一起举着火把行走在崎岖陡峭的山路上,快乐地说唱着赶路上学。天微微亮时,他们已经走了一半路程,同学们便踩灭火把,防止引发山火。借着晨曦的微弱亮光继续赶路。当早上7时50分左右,张华英完成了一脚一脚丈量近10公里的路程,与9名同学一道踏进保坪完小大门。8时30分,张华英与180名同学一道参加庄严的升国旗唱国歌仪式后,开始新学期第一课。此时,校园里响起了朗朗的读书声。

吴漾有着旺盛的好奇心和探求精神。为了探求自己的姓氏起源,去年暑期,吴漾和同学一起,开展了家庭暑期夏令营——“小脚丫寻根”行动。

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王敬东说,助学贷款风险控制手段不完善,风险较大,中央和地方财政出资作为银行的风险补偿,支持开展这一业务。为了降低助学贷款风险,开行在经营理念、运作模式、产品和管理等方面进行了一系列创新工作。

每年春天,陈经纶中学都会组织所有班主任带上自己的孩子到郊外踏青。在张德庆看来,班主任平时都把爱献给了其他的孩子,学校应该帮助他们处理好家庭与工作的关系,让他们享受完整的幸福。

2006年颁布新修订的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》对原标准中的32项条款进行了修改完善,并增加了11项辅助检查内容,使之更适应新时期国防和军队建设的需要和应征青年身体素质变化的情况。

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但是,两个初尝禁果的年轻学生丝毫没有意识到自己的感情正被人玩弄于股掌之中。他们为自己的情人受到“折磨”和“委屈”而忿忿不平。

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子女士根据童年的亲身经历创作的一部儿童文学经典。小豆豆因淘气被原学校退学后,来到新学校巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里行为“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她此后成长的基础。在曹文轩看来,《窗边的小豆豆》的主人公既不是小豆豆,也不是小林校长,而是“教育”,小豆豆被一所学校拒绝,其实是被一种教育理念拒绝,被一种教育制度拒绝,而巴学园,是作为现代教育、人本主义的理想国和乌托邦而存在的。《窗边的小豆豆》之所以得到孩子、家长,包括老师、校长们的喜欢,是因为它在表达自己的教育理念时,没有强加于人,而是温和的表达。“小豆豆在表达喜欢什么的时候,没有说不喜欢什么,这里没有黑白分明的对峙。而我们现在太多的教育小说,将现行教育妖魔化,与整个教育体制作对,极端、尖锐,难以收场。”曹文轩感慨。

新闻  湖南考生二级运动员证书发放混乱  根据高考惯例,普通高中应届毕业生参加省级以上体育比赛获奖者、有国家二级运动员以上称号者,可以在高考中得到体育加分。然而在6月12日至13日的湖南省应届高中毕业生体育竞赛优胜者统一测试中,“特长生加分者”们笑料百出:一些三级跳远的考生连沙坑都跳不到,参加健美操测试的考生连韧带都压不下,篮球考生连基本的运球动作都不会。  大多数考生“裸考”,少数考生通过种种途径穿上“造假外衣”,直接影响高考的公平。针对湖南省一些地方出现为获取高考加分,滥发国家二级运动员证书的情况,国家体育总局已经就此进行调查。(中国青年报)声音  体育优胜还是权力优胜?  为什么会出现如此之多体育成绩拙劣的伪“体育竞赛优胜者”的闹剧,我们不禁要问:他们到底是“体育竞赛优胜者”还是权力优胜者呢?  原来这些所谓的体育竞赛优胜者的资格证书是造假得来的,不但记者接到举报,而且湖南省纪委、湖南省教育厅、湖南省体育局也接到了类似的举报。这些造假的体育竞赛优胜者的资格证书之所以能获得,有可能就是依靠了关系与权力,是他们父母的权力与关系,让他们能造假去争取高考加分,他们根本就是权力的优胜者,而不是什么体育竞赛的优胜者!  高考的公平是全社会最重要的公平体现,如果高考公平被破坏,掌握权力和财富的社会精英让其子女享有特权,那么社会就没有什么公平可言。(南京晨报)  别让方向正确之举走偏  按照国家规定,能够在高考中获得加分的学生,大体分为两类:一类是体现自然属性的,如少数民族、归侨、革命烈士的子女;另一类是后天表现特别优秀的,像三好学生、国家二级运动员,在各项“奥赛”、小发明等活动中获奖的学生。人们尤其质疑后一类考生加分的合理性。  不可否认,高考加分的初衷是想在优秀人才的选拔机制和方式上作一些探索,然而,诚如教育部门官员所言,一些改革方向正确的改革举措,在实施过程中走偏了,演变成带有功利目的的工具。  一方面,从小就把孩子绑在“奥赛”的战车上,用揠苗助长式的“魔鬼训练”来达到“特别优秀”,有扼杀青少年健康成长之嫌;另一方面,“特别优秀”的考核机制不健全,留下了权力寻租的隐患。(厦门日报)  呼唤建立监控制度  其实,高考加分导致的不正之风,不是加分政策本身的问题,而是政策执行过程中产生了偏差,纠偏的最好办法不是“把孩子和洗澡水一起倒掉”。  为了保证加分公正,应建立各种层面的监控制度,如政府监督、社会监督、媒体监督,将享受加分照顾的考生向社会公示,接受各层面监督,严防被人掺杂使假;要建立和完善责任追究机制,一旦发现有人鱼目混珠,要有有效的制度性处罚措施;由于高考加分涉及众多考生的利益,不应该是一个部门关起门来制定,而是应该由全社会来讨论,反映老百姓的呼声,代表老百姓的利益……(新华网)  《中国教育报》2006年6月18日第2版

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一些家庭经济条件较好的学生,往往会选择出国留学。近年来,一些机构打着出国留学的牌子,利用家长和考生出国留学的心理,骗取钱财。因此特别提醒:打算让孩子出国留学的家长,一定要选择正规的中介机构,查清所读学校的资质,有无授权等多方面细节,必要时,可向有关教育机构进行咨询,以免上当受骗。谈起出国留学,北京人文大学常务副校长陈蓓洪女士说,这方面也要分两个层面,家庭条件优越的学生,可选择欧美等国家的学校,而对于虽具有一定经济实力,但又负担不起欧美国家的巨额费用的考生,可先选择其他国家一些费用相对低廉的学校。

据现场工作人员介绍,此次展览活动分为“古典数学益智玩具展”“科学奥秘探索展”“玩转思维展”“世界科技大博览大型科普展”等四个部分,主要面向5岁至14岁的青少年。展览通过把孩子们课本中抽象的物理原理、数学概念,制作成为一件件新奇有趣的展品来激发孩子的学习兴趣,帮助他们理解和掌握知识,感受科学技术的神奇魅力。

编者按:2009年是中宣部、新闻出版总署联合启动的全国少年儿童阅读年。培养少儿多读书、读好书,对其身心发展的确有着非常重要的意义,但现实中还有一些孩子患有不同程度的阅读障碍,对他们的日常学习和未来成长均有很大影响。为了了解阅读障碍的形成原因、具体表现以及如何克服阅读障碍,本期特约一篇专家文章,以帮助阅读障碍儿童感受到阅读的乐趣,和其他同龄人一起走向成功。

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特别提醒8月初,已被录取的考生会收到录取通知书,没被录取的考生要关注补录的具体时间和地点,以便及时参加补录。北京考试报《中招特刊》上将及时刊登参加补录的学校名单,已经离校的学生要注意按时领取。

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